Math is indispensable to ALL subjects!
Special thanks to the friendly, and helpful atmosphere of the
teachers and Internet Community willing to share!
| Algorithms | Implicate Beauty - With technology it is possible to manifest mathematical ideas as images, sounds, sculpture and even poetry. Artists in all media have found mathematical processes of value (algorithms) in their creative enterprise. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Animations | Mathematical animations were made using Maple at CEMC. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Archives | The goal of the Mathematics Archives is to provide organized Internet access to a wide variety of mathematical resources. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ASK DR. MATH | Ever wonder why we need decimals? Or forget how to multiply fractions and a whole number? Join the thousands of kids and adults who are seeking Dr. Math to answer basic and more obtuse math questions. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| CECM | The Centre for Experimental and Constructive Mathematics provides a sophisticated but easy to use computational environment for mathematical research. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENC | Eisenhower National Clearinghouse | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| FORUM | Swarthmore Math Forum - The National Science Foundation sponsors this academic community-driven virtual hub for the study of mathematics. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Fractals |
Hello, you are under the directory of FRACTAL images & animations of CNAM
Paris. A French version of these web pages is available. Some very nice
Mandelbrot pictures & zooming animations are available.
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| FAQ Mathematics | Frequently Asked Questions (and their answers) about Mathematics. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Galaxy Mathematics Archive | Galaxy is a guide to worldwide information and services and in the math area covers Algebra, Applied Math, Calculus, Geometry, Number Theory, Statistics, and Topology. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Gateway | Cornell Math Software Gateway - A listing of great math resources and free math software! | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Geometry Center Graphics Archive | Images of an artistic nature, or of general interest to the public, including fractals, digital art, etc. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| History of Math | Math History - you can access any point between now and 1650 B.. and find out what was going on in minds of math. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Improving Math | Midlands Improving Math - Highly interactive and focused, this exceptional site -- part of the South Carolina Statewide Systemic Initiative funded by NSF. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lesson Plans | Approximately 50 lesson plans aimed at K-12 you can experiment with some creative and different ways of teaching math. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Lessons for Reason | Appetizers and Lessons for Math and Reason - Mathphobics, this site may ease your fears of the subject, perhaps even help you enjoy it. The tone of the little lessons and 'appetizers' on math and logic is unintimidating, sometimes funny and very clear. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Maple | Maple is a free algebra system and like Mathematica is currently one of the leading systems world-wide. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mathlab | The Cornell Mathlab focuses on undergraduate and visualization oriented aspects of mathematical computing. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MathMagic! | MathMagic is a K-12 telecommunications project WHICH provides strong motivation for students to use computer technology while increasing problem-solving strategies and communications skills. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Mega Math | Los Alamos National Laboratory presents mathematics that is a live science with new discoveries which are being made every day. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| MATH AND MOLECULES | MathMol is a rich and well designed site (albeit a bit complicated) which aims "to provide K-12 students with basic concepts in mathematics and their connection to molecular modeling," among other things. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Math Central | WELCOME TO MATH CENTRAL A site for K-12 mathematics students and teachers Quandaries and Queries. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Numeroscope | An Interactive Laboratory of Numbers and Cryptography. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Proficiency Tests | This site is a proficiency test for 9th graders. It is well designed and explains all answers and how you might get there. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Schodor Math Tools | Great site for teaching math tools. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Symbols for Math | To those of you interested in the origin of the math symbols we commonly use, check out the new site created by Jeff Miller. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Talking About Math | Math and Aftermath home page - Mathematics has been serving and amusing humanity for a very long time. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Teachers' Math Page | THE TEACHERS PAGE OF MATH is a collection of some unique information applicable to classroom mathmematical investigations. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Web World Science | Computer Technology, Math & Science Links | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||